Relais pédagogique h/f

Chez Les Petits Chaperons Rouges, notre priorité, c'est l'enfant. Et nous en sommes convaincus : pour bien s'occuper des enfants, il faut se sentir bien !

Des crèches où il fait bon travailler Nos crèches sont conçues pour favoriser le bien-être et faciliter le travail de nos équipes : - Une signature architecturale dans un esprit « comme à la maison » - Des lieux sains et responsables, aménagés et équipés de matériels professionnels et ergonomiques - Des lieux confortables : accés facile, climatisation, salle du personnel agréable...

Un socle éducatif qui stimule la créativité - Une pédagogie innovante qui prépare les enfants à leur avenir en développant dans le quotidien et par le jeu les compétences attendues pour demain : Communication, Coopération, Pensée Critique, Créativité et Citoyen Responsable. - Des fondamentaux pédagogiques et éducatifs communs, personnalisés librement par nos équipes - Un accompagnement pédagogique renforcé : formations, e-learnings, webinaires bimensuels, partage de bonnes pratiques, boîte à idées...

Un esprit d'entreprise unique Nos valeurs incarnent le vécu de nos équipes au quotidien : « Joie, Confiance, Exigence », c'est notre état d'esprit ! - Toutes les occasions sont bonnes pour célébrer et renforcer notre esprit d'équipe : challenges et animations d'équipe, conventions, afterworks... - Un environnement bienveillant qui soutient la Qualité de Vie au Travail, avec de nombreux avantages - Des engagements responsables qui mobilisent toutes nos équipes

Les Petits Chaperons Rouges recrutent un·e Relais Pédagogique, diplômé·e Éducateur·rice de Jeunes Enfants, pour intervenir au sein de la crèche Saint-Mandé Maison du Bois, en soutien des équipes et de la direction.

Ce poste s’inscrit dans une mission transversale, dédiée à l’accompagnement pédagogique des équipes, à la collaboration étroite avec la direction, et au renforcement du lien avec les familles.

Vos missions

• Observer et soutenir les pratiques professionnelles,
• Accompagner les équipes dans leur posture et leur organisation,
• Co-construire des pistes d’amélioration,
• Valoriser les compétences et les réussites,
• Participer à la montée en compétences des professionnels,
• Contribuer à la qualité du lien avec les familles 

Positionnement attendu

• Travailler en collaboration avec la direction,
• Adopter une posture bienveillante, réflexive et non jugeante,
• Créer un lien de confiance avec les équipes,
• Intervenir à la bonne distance, dans un cadre défini et transparent,
• Être une ressource pédagogique pour les équipes.

• Diplôme d’Éducateur·rice de Jeunes Enfants (EJE) obligatoire,
• Expérience significative en crèche ou en accompagnement pédagogique,
• Capacité d’analyse, de transmission et de prise de recul,
• Sens de la communication, de la coopération et de la créativité,
• Connaissance approfondie du développement de l’enfant et des enjeux en EAJE,
• Sensibilité à la relation avec les familles et à la coéducation.