Adjoint(e) au(à) la directeur-trice d'un etablissement d'accueil de jeunes enfants collectif ou familial

Courbevoie, 82 074 habitants (2020), est la 3ème ville des Hauts-de-Seine. Depuis le 1er janvier 2016, elle constitue l’un des territoires de l’établissement public territorial Paris Ouest La Défense (POLD) et est une commune membre de la métropole du Grand Paris.

La ville de Courbevoie séduit par son cadre de vie mais également par son attractivité économique. En effet, le quartier de la Défense, principal quartier d'affaires de l'agglomération parisienne, s'étend en partie sur Courbevoie.

Aux portes de Paris, Courbevoie est dotée d’un important réseau de transports (RER, bus, métro, 3 gares SNCF, tramway) qui contribue à son attractivité. Avec ses 47 parcs, squares et jardins, ses vignes et ses nombreuses espèces et variétés de fleurs, Courbevoie fait la part belle aux espaces verts sur son territoire. Elle confirme d’ailleurs ses 4 fleurs aux concours des villes et villages fleuris et s’est vu également remettre la Fleur d’Or, distinction exceptionnelle pour une ville.

La Ville de Courbevoie propose une diversité d’équipements petite enfance : multi accueils de différentes tailles, relais petite enfance (RPE), crèches familiales et 2 Maisons des familles, permettant aux professionnels d’enrichir leurs pratiques dans un cadre pluridisciplinaire. Le projet éducatif repose sur des axes prioritaires : sécurité physique et affective des enfants, soutien à la parentalité, respect de l’individualité et accueil d’enfants à besoins spécifiques.

La ville est fortement engagée dans une démarche de développement durable, notamment à travers le label « Écolo Crèche » détenus par la majorité des EAJE, qui sensibilise les enfants à la nature et à l’environnement, tout en améliorant leur bien-être ainsi que celui des équipes.

Rattaché(e) au-à la directeur-trice d’un établissement d’accueil de jeunes enfants, vos missions seront :

1. Etre Garant(e) de la qualité de l’accueil de l’enfant et de ses parents dans le respect de la politique Petite Enfance de la Ville. S’inscrire dans un développement partenarial.
2. Veiller au respect des règlementations en vigueur
3. Exercer l’ensemble des fonctions de direction sous la responsabilité du directeur ou de la directrice dans le cadre d’un travail collaboratif, de la continuité du projet d’établissement et dans l’intérêt du fonctionnement de la structure
4. Manager des professionnels et / ou des assistants maternels de la structure / stagiaires / apprentis/ étudiants.

Vos activités principales :

1) Elaborer le projet d’établissement en concertation avec l’équipe et veiller à sa mise en œuvre et son actualisation :  

• Se Soucier du bien-être physique, psychique et affectif de l’enfant
• Veiller au développement psychomoteur de l’enfant
• Accueillir des enfants en situation de handicap
• Assurer une continuité de soins aux enfants
• Garantir l’hygiène alimentaire
• Ecouter / soutenir/ communiquer avec les familles et les informer
• Favoriser l’implication des familles dans la vie de l’établissement
• Etre responsable de la mise en œuvre d’actions visant le soutien à la parentalité
• Veiller à l’accueil des enfants au domicile des assistant-es maternel-les
• Travailler en partenariat avec médecins et psychologues de la ville, la DRH
• Travailler en partenariat avec les organismes extérieurs 

2) Garantir la mise en place des protocoles d’hygiène et de sécurité dans le      respect des décrets et législations en vigueur

• Travailler en partenariat avec les services municipaux et les prestataires

3) Contribuer à la gestion administrative et financière de l’établissement :

•  Participer à la gestion administrative de la structure : budget, rapport d’activité
•  Gérer des remplacements des enfants chez les AM
•  Gérer les payes des AM / gestion des congés
•  Assurer la garde médicale / l’administration des soins aux enfants en concertation avec le médecin de la crèche
•  Assurer la sécurité des locaux

4) Accompagner, soutenir, et encadrer les professionnels de la structure et les assistants maternels

• Ecouter, soutenir et communiquer avec les équipes
• Partager et transmettre des connaissances théoriques et pratiques à travers l’accueil des stagiaires / apprentis/ étudiants
• Assurer les visites à domicile
• Effectuer les entretiens d’évaluation annuelle et les entretiens de recrutement
• Effectuer et gérer les plannings horaires, les tâches et les congés du personnel ou des assistant-es maternel-les.
• Organiser et animer des réunions d’informations et des réunions thématiques
• Former et veiller à la formation des équipes et des assistants maternels

Activités spécifiques :

• Rencontrer les nouvelles familles et gérer les inscriptions
• Assurer la gestion administrative : tenir à jour les dossiers administratifs, gestion de présence des enfants et du personnel, gestion du matériel et des commandes
• Assurer l’astreinte sur site pour d’autres établissements du quartier
• Assurer le suivi médical en concertation avec le médecin de l’EAJE
• Organiser le suivi des dossiers médicaux
• Organiser la visite du médecin de l’EAJE
• Elaborer, participer et animer des réunions et les journées pédagogiques

Puéricultrice de classe normale / Infirmière de classe normale à infirmière de classe supérieure ayant une année d’expérience professionnelle auprès des jeunes enfants / Educateur de jeunes enfants de jeunes enfants ayant trois ans d’expérience

Diplôme de puéricultrice-teur / Diplôme infirmière-er / Diplôme d’éducatrice-teur de jeunes enfants

Savoir-faire :

• Savoir faire preuve de réflexion, d’analyse et d’esprit de synthèse
• Concevoir des projets
• Aptitude de conduite de réunion de projets et d’évaluation
• Posséder des qualités rédactionnelles pour les écrits professionnels
• Savoir utiliser et mettre en valeur les compétences du personnel

Savoirs-être :

• Qualité relationnelle, respect d’autrui, bienveillance
• Civilité, politesse et courtoisie
• Sens de l’observation, de l’écoute et de la communication
• Sens du service public
• Discrétion professionnelle, droit de réserve et de secret professionnel
• Esprit d’initiative, dynamique, Disponibilité et empathie
• Autonomie
• Aptitude à la gestion du temps et définir les priorités /Sens de l’organisation
• Savoir garder de la distance
• Capacité à gérer le stress

Vos compétences :

• Connaissances et application des règlementations en vigueur
• Connaissances approfondies du développement physique, moteur et affectif de l’enfant
• Connaissances des responsabilités civiles et pénales
• Connaissances des règles d’hygiène (HACCP) et de sécurité
• Connaissances managériales
• Connaissances des outils informatiques
• Connaissances des indicateurs d’alerte dans le comportement des enfants
• Connaissances en matière de diététique et d’alimentation
• Connaissances en ergonomie