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Activités de printemps en crèche : 5 idées pour éveiller les tout-petits

24 Apr 2026

Avec le retour des beaux jours, l’envie de profiter de l’extérieur se fait naturellement sentir, même pour les tout-petits. Le printemps offre une formidable opportunité de renouveler les activités en crèche. Lumière, couleurs, nature en mouvement… autant de stimuli naturels qui favorisent l’éveil sensoriel des jeunes enfants.

Pour les professionnel(le)s de la petite enfance, c’est aussi le moment parfait pour proposer des activités simples, accessibles, et en lien avec l’environnement. Observer, toucher, écouter, explorer… autant d’expériences essentielles au développement des jeunes enfants.

1. Planter des graines

Elle permet aux tout-petits de découvrir le cycle de la nature tout en manipulant différents éléments.

Matériel : des graines (haricots secs, lentilles), des pots, de la terre et une assiette ou une bassine

Après avoir rempli un pot de terre, l’enfant y plante quelques graines et les arrose chaque jour. Il observe ensuite leur croissance, de la germination jusqu’à l’apparition des feuilles, développant ainsi sa curiosité et sa patience.

2. Peinture avec des éponges

Les enfants découvrent la peinture à l’aide d’éponges.

Matériel : Feuilles de papier, peinture adaptée aux enfants, éponges (coupées en petits morceaux ou formes), petits récipients pour la peinture, tablier

Les enfants trempent l’éponge dans la peinture, puis l’appliquent sur la feuille. Ils tapotent, appuient ou font glisser l’éponge pour créer différentes traces et motifs. Ils expérimentent librement les formes et les couleurs à leur rythme.

3. Fabrication de mobiles de printemps (papillons, oiseaux)

L’enfant participe à la création d’un mobile en décorant des formes de papillons ou d’oiseaux.

Matériel : Papier cartonné ou feuille épaisses, feutre, peinture ou crayons, formes de papillons et d’oiseaux, ficelle, support (bâton, cintre ou cercle), colle ou ruban adhésif, ciseaux (utilisés par adulte)

L’enfant colorie, peint ou colle des éléments sur les formes. Une fois les éléments décorés, le professionnel l’aide à les fixer à des fils, puis à les accrocher à un support (bâton, cintre, cercle). Le mobile est ensuite suspendu afin que l’enfant puisse observer les mouvements dans l’air.

4. Fleurs magiques

Une activité simple et ludique qui émerveille les enfants et qui leur permettent de s’amuser avec de l’eau en crèche.

Matériel : Fleurs en papier, feutres, bassine d’eau

L’enfant colorie des fleurs en papier préalablement découpées, puis replie leurs pétales. Il les dépose ensuite dans une bassine d’eau et observe avec émerveillement les fleurs s’ouvrir au contact de l’eau.

5. Intégrer le printemps dans les rituels du quotidien

Enfin, le printemps peut aussi s’inviter dans les temps calmes et les rituels :

  • Lectures d’histoires autour de la nature
  • Comptines sur les animaux et les saisons
  • Observation quotidienne de la météo

Cela permet de structurer les apprentissages tout en restant dans une approche ludique.

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