L’approche Snoezelen dans le monde de la petite enfance

L'approche Snoezelen, née aux Pays-Bas dans les années 1970, s'est rapidement imposée comme une approche globale qui vise à créer un environnement sensoriel sécurisant et stimulant pour les enfants.

Snoezelen est un mot tellement vague qu'il est parfois difficile de comprendre de quoi il s'agit exactement. Snoezelen n'est pas quelque chose qui se définit, mais qui se vit. 

L'approche Snoezelen repose sur trois piliers : l'exploration, la détente et le respect du rythme individuel. Elle invite les enfants à découvrir un environnement multisensoriel, comprenant des éléments visuels, tactiles, auditifs et olfactifs, dans un espace spécialement aménagé. Cet environnement est pensé pour être modulable, permettant d'ajuster les stimulations selon les besoins et les réactions des enfants. En petite enfance, Snoezelen est avant tout un moment de plaisir, de découverte et de détente, où l'enfant est libre de choisir ce qu'il souhaite explorer, sans contrainte. Dans un espace Snoezelen, les enfants sont encouragés à explorer à leur propre rythme, ce qui favorise l'autonomie et la confiance en soi.

Snoezelen est apparu dans le monde de la petite enfance en 2012 grâce à Catherine Lefèvre. (Psychométricienne et formatrice Snoezelen).

En offrant aux enfants un temps "off" en collectivités, vous lui permettez de souffler, de se recentrer (et de vous recentrer vous-mêmes) sur vos sensations propres, et un moment relationnel de qualité. Snoezelen permet de faire redescendre la pression sensorielle, d'éviter la décharge due à la surstimulation.

Les bienfaits du Snoezelen en crèche

- Un espace de détente et de bien-être : Le Snoezelen offre aux enfants un moment de calme et de relaxation, loin des stimulations extérieures souvent trop intenses.

- Un développement sensoriel optimal : L'approche Snoezelen utilise des éléments visuels, auditifs, tactiles et olfactifs pour stimuler les sens des enfants. Cela accompagne l’enfant à développer leur curiosité et leur capacité d'exploration.

- L'aide à la prise de conscience du corps : En encourageant les jeunes enfants à explorer leur environnement sensoriel de manière ludique et sécurisée, Snoezelen peut aider les enfants à développer leur conscience corporelle et leur compréhension des différents sens et de leur interrelation. Cette prise de conscience peut être importante pour le développement de la motricité, de la coordination et de la confiance en soi.

- Un renforcement du lien d'attachement, et de sécurité affective ; un vrai moment de relation authentique : Snoezelen peut également offrir des moments de relation privilégiés entre les jeunes enfants et les adultes pour favoriser la communication non verbale et renforcer le lien entre l'enfant et l'adulte.

- Un accompagnement personnalisé : L'approche Snoezelen est adaptable à chaque enfant, en fonction de ses besoins et de ses particularités.

Les grands principes selon Ian Hulsegge et Ad Verheul : 

- Une atmosphère adéquate « Pour créer de bonnes conditions d’environnement, les aspects matériels sont importants mais pas essentiel » (Snoezelen un autre monde).

- Possibilité pour chacun de vivre les situations selon son rythme : ne pas interrompre les enfants, ne pas les presser, prendre le temps de vivre des expériences simples, se laisser émerveiller par une tache au mur. Aucune obligation d'explorer tout le matériel présent dans la salle. 

- La juste durée dans le temps : Le concept Snoezelen, est quelque chose de nouveau, pour les professionnels comme pour les enfants. Ce qui demande de se familiariser avec l'ambiance, de prendre le temps d'explorer. Les séances doivent être également organisées selon les contraintes de la structure, c'est à dire qu'il faut réfléchir à quand proposer les séances pour que les enfants aient le temps qu'ils souhaitent au sein de l'espace.

- L’accompagnement adéquat : afin de pouvoir proposer un accompagnement de qualité, il faut en amont s'assurer de la sécurité de l'espace, de l'aménagement de sa salle, pour pouvoir profiter pleinement, et être disponible de façon qualitative auprès des enfants en séance. 

Comment intégrer l'approche Snoezelen en crèche ?

- Former le Personnel : Si l'approche Snoezelen présente de nombreux bénéfices, elle demande néanmoins une formation et une préparation adaptée. Une compréhension approfondie de ce concept permettra d'optimiser son utilisation et d'en maximiser les bienfaits.

- Créer un Espace Snoezelen : Aménagez un espace de la crèche dédié à l'exploration sensorielle. Utilisez des coussins, des tapis, des lumières tamisées et des objets variés pour stimuler les sens.

- Observer et Adapter : Soyez attentifs aux réactions des enfants et adaptez les activités en fonction de leurs besoins et de leurs intérêts. L'approche Snoezelen est avant tout centrée sur l'enfant et son rythme.

L'approche Snoezelen représente une belle opportunité pour enrichir l'accompagnement en structure petite enfance, en transmettant le bien-être sensoriel et émotionnel des enfants au cœur des pratiques. Elle permet de créer un espace d'exploration et de détente, où les tout-petits peuvent se connecter à leurs sensations, développer leur autonomie et renforcer leur sentiment de sécurité.

En proposant aux enfants une expérience sensorielle apaisante et stimulante, Snoezelen contribue à leur épanouissement et renforce la qualité de l'accueil en structure.

Bibliographie :

• - Snoezelen pour grandir et s’apaiser : Du concept hollandais, à une démarche pédagogique en petite enfance - Julie Billiet et Julia Toutain
• - Snoezelen un monde de sens - Olivier Quentin, Bernard Godderidge
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