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Croix-Rouge Française

Date de publication : 05-11-2024

Lieu : Grenoble

Région : Auvergne-Rhône-Alpes

Code postal : 38100

Entreprise : Croix-Rouge Française


Métiers : Formateur/Formatrice

Contrats : CDI

Temps de travail : Temps plein

Salaire brut mensuel minimum : 33000


Expérience : Non renseigné

Description de l'entreprise

Description de l’entreprise:
Forte de ses 66275 bénévoles et 16700 salariés, la Croix-Rouge française, (650 établissements et services pour 1,5 milliards de CA/an) est une association loi 1901 reconnue d'utilité publique, et une entreprise à but non lucratif.


La filière formation, nommée Croix-Rouge Compétence, comprend 60 établissements de formation en métropole et Outre-mer. Chaque année plus de 17000 personnes sont formées à 30 métiers du sanitaire et social (Infirmiers ...)

Description de l'emploi

Description du poste:
Notre institut de formation de Grenoble propose les formations en soins infirmiers, aides-soignants et auxiliaires de puériculture.

Nous recrutons un formateur / chargé de formation (H/F), titulaire OBLIGATOIREMENT d'un Diplôme d'Etat de puéricultrice / puériculteur.





Le formateur ou chargé de formation participe à la mise en œuvre des projets de formation du site de formation dans le respect de la réglementation.

MISSION 1 : Participer à la formation théorique et clinique des apprenants

Élaborer et dispenser les cours magistraux, les travaux pratiques et les travaux dirigés,
Participer à la formation théorique et clinique ainsi qu'aux évaluations
S'appuyer sur les veilles pédagogiques et règlementaires
Assurer les entretiens individualisés et la traçabilité des suivis pédagogiques des apprenants
Participer à la validation des éléments d'acquisition des compétences des apprenants
Rechercher des intervenants externes possédant une expertise sur des thématiques spécifiques
Accompagner les apprenants en stage
Faciliter le développement des relations entre le site de formation et les différents lieux de stages.
Garantir l'affectation en stage
MISSION 2 : Participer à l'élaboration de projets

Mettre en œuvre les projets pédagogiques avec ses pairs
Participer à l'élaboration des projets des instituts de formation, en cohérence avec le cadre réglementaire, les orientations de la direction de la formation, les évolutions professionnelles et en réponse aux besoins du secteur professionnel
Participer à la formation initiale et continue
MISSION 3 : Participer au respect de mise en œuvre de la démarche qualité

Utiliser et respecter les procédures, guides et formulaires de la démarche qualité
Co-construire des contenus de formation et évalue les prestations dans le cadre de la démarche qualité
Assurer la traçabilité des dispositifs de formation
Missions complémentaires et transversales

Participer :

Aux jurys de sélections
A la formation en soins infirmiers, aide-soignante et auxiliaire de puériculture
Aux formations initiales et en apprentissage
A la formation pré qualifiante, formation continue et VAE
A l'élaboration des documents pour le conseil technique
Aux jurys à la DREETS (diplomations)
Aux groupes de travail et réunions institutionnelles
Collaborer avec les coordinateurs de missions transversales : (FGSU, Ergonomie, Qualité, H+, communication...)
Au respect du règlement intérieur


Profil requis

Vous êtes titulaire obligatoirement d'un Diplôme d'Etat de PUERICULTRICE / PUERICULTEUR

Compétence 1 : Savoirs

Connaître les valeurs de la Croix-Rouge française et ses orientations stratégiques
Construire des outils d'évaluation des connaissances et des compétences acquises par les étudiants/élèves/stagiaires
Concevoir, rédiger et mettre en forme une communication orale et/ou écrite
Connaître les techniques d'explicitation, les techniques d'analyse de pratiques, de situations
Connaître et utiliser des méthodes pédagogiques innovantes et adaptées à une pédagogie interactive, la simulation, les MOOC, le e-learning
Animer des groupes en formation dans le cadre d'une progression pédagogique
Accompagner les étudiants/élèves en formation ou en stage dans leur apprentissage et savoir élaborer un plan individuel de soutien
Communiquer des informations par écrit et par oral
Favoriser la posture réflexive
Connaître et utiliser les progiciels de gestion des dossiers des étudiants/élèves, de planification et de formation
Concevoir des documents pédagogiques permettant la traçabilité de la formation et le suivi des résultats des étudiants/élèves
Evaluer les actions de formation et les réajuster
S'auto-évaluer et faire évoluer sa pratique
Travailler en équipe
Connaître le processus qualité
Compétence 2 : Savoir-faire techniques

Construire des dispositifs de formation
Rédiger un projet pédagogique
Conduire des entretiens
Animer une équipe
Rechercher et trier les informations
Etre acteur au sein de son équipe
Animer et conduire une réunion
Connaître les nouvelles technologies (e-learning...)
Evaluer des compétences
Evaluer et réajuster les prestations


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